如何上好英语大单元课

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潍坊实验中学开展英语学科教育模型建构研讨会英语学科主任孔瑞 英语学科主任孔瑞从英语学习活动观出发,设计大单元整体学习模型,精准目标,基于目标,锁紧目标,设计有内容、综合的活动... 高一英语老师王佳 王佳基于学科和年级的课堂模型,聚焦有英语学科特色的课堂实践模型。在案例中,王老师指出从课前全英的演讲到输入,从探...

将一列Excel表中的中文和英文单元格分别挑出来,各自排一列我曾经教过很多种方法将混合在同一单元格内的中英文拆分出来,但是如果单元格内的内容不存在混合,而是一列中混合了中文和英文单元格呢?如何将中英文各自排一列? 案例: 将下图 1 中的中文和英文分别提取出来,放在不同的列中,效果如下图 2 所示。 解决方案: 1. 选中数据表的任意单...

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?ω? 高新教育举行东部片区英语学科教研活动东城逸家中学赵玉萍为大家带来人教版八上Unit 9《Can you come to my party?》的课堂教学。为呈现一堂精彩好课,全体英语组老师在副校长... 以英语学科“课文精读”课型流程图为框架,创设“收到David邀请函”的语境,以任务驱动的方式引导学生主动学习如何得体地拒绝邀请,培养学...

˙▂˙ 研词汇教学,探主题意义 成都盐小锦馨开展英语组主题教研活动中国网讯 近日,成都市盐道街小学锦馨分校英语组开展了“主题意义引领下的小学英语词汇教学”主题教研活动。此次主题教研课由盐小锦馨李瑶老师执教人教版新起点小学英语三年级上册Unit3 Food第一课时。课前,英语组通过组内说课的形式打磨李瑶的教学设计,再通过试讲、评课对...